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Browsing by Subject Avaliação
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Issue Date | Title | Author(s) | 2011 | Oportunidades e desafios da avaliação de desempenho para o desenvolvimento profissional dos docentes: um estudo a partir das percepções de professores de uma escola básica do distrito de Évora | Guerreiro, Maria Celeste Marques |
2011 | Os padrões de uso dos pronomes pessoais àtonos em português europeu: estudo realizado nos anos terminais dos 2º e 3º ciclos do ensino básico, com propostas de didactização | Catalão, Maria Florentina Charneca |
2012 | O papel da biblioteca escolar: relação com os professores e com a escola. | Fonseca, Maria Adelina; Balça, Ângela |
Jun-2006 | Percepções de inteligência e sua avaliação: uma abordagem às teorias de Robert Sternberg | Costa, Ricardo Jorge Fortes da |
11-Feb-2022 | Performance evaluation of smart contracts | Oliveira, Raul Alexandre Vaz |
2016 | Perspectivas da investigação e(m) artes: articulações – Actas II Encontro / Debate. | Zurbach, Christine; Ferreira, José Alberto |
2015 | Políticas de gestão e organização educativa: contratos de autonomia das escolas e modelos de governança | Gregório, Maria Helena Santos |
10-Oct-2023 | Postura na Tuba: análise da problemática na visão do professor-músico de orquestra no Brasil | Rosa, Gladson Leone |
3-Dec-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a participação das crianças na avaliação e planeamento | Silva, Joana Patrícia Brito e |
2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar do 1º ciclo do ensino básico: a função reguladora da avaliação | Esperança, Isolinda Rosa Pintado Bailote |
2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico: avaliar para aprender | Piteira, Patrícia Isabel Beiçudo |
5-Jul-2021 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e ensino do 1.º ciclo do ensino básico: construindo a diferenciação pedagógica na educação pré-escolar e no 1º ciclo | Madeira, Beatriz Mota Rabaça |
2013 | Prática de ensino supervisionada em ensino do português no 3º ciclo do ensino básico e ensino secundário e de espanhol/francês nos ensinos básico e secundário (cód: 198) (sigla B_M_ EPEF) | Pedro, Mara Cristina da Copa |
Oct-2014 | Práticas Curriculares nas Universidades Portuguesas: Estudo Comparativo para as Diferentes Áreas do Conhecimento | Borralho, António |
31-Jul-2023 | As práticas letivas na educação física durante a pandemia: expectativas e realidades | Silva, Nuno; Dinis, Sónia |
2011 | O processo de avaliação da aprendizagem na 1ª série do ensino fundamental : um estudo na Escola Oneide Pinto Lima | Silva, Edna Rildete de Almeida da |
13-Jul-2021 | O processo de formulação, implementação e avaliação da política agrícola e de desenvolvimento rural em STP- Análise numa perspetiva da governança | Gomes, Ludmila Fernandes Bragança |
Jan-2016 | O Projeto TurmaMais: a avaliação no centro do reagrupamento de alunos e da organização escolar | Magro-C, Teodolinda; Verdasca, José |
14-Nov-2016 | Relatório da prática de ensino supervisionada em educação física na Escola Secundária/3 André de Gouveia | Ribeiro, Marcelo José Castanho Ruivo Martins |
2013 | Relatório da prática de ensino supervisionada em ensino de artes visuais no 3º ciclo do ensino básico e secundário - Ilustração a falsa novidade | Jorge, João Miguel Casimiro Faria |
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