Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/17729

Title: Práticas Curriculares nas Universidades Portuguesas: Estudo Comparativo para as Diferentes Áreas do Conhecimento
Authors: Borralho, António
Editors: Fernandes, Domingos
Borralho, António
Barreira, Carlos
Monteiro, Albêne
Catani, Denice
Cunha, Emmanuel
Alves, Maria Palmira
Keywords: Ensino Superior
Práticas Curriculares
Ensino
Avaliação
Issue Date: Oct-2014
Citation: Borralho, A., Fialho, I., Cid, M., Alves, P. & Morgado, J. C. (2014). Práticas Curriculares nas universidades portuguesas: estudo comparativo para as diferentes áreas do conhecimento. In D. Fernandes, A. Borralho, C. Barreira, A. Monteiro, D. Catani, E. Cunha & M. P. Alves (Orgs), Avaliação, Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior em Portugal e no Brasil: Realidades e Perspectivas (Vol 1) (pp. 137-184). Lisboa: Educa.
Abstract: Trata-se da caracterização das práticas curriculares no ensino superior (ensino, avaliação e aprendizagem) provenientes de dados de de quatro universidades portuguesas
URI: http://hdl.handle.net/10174/17729
ISBN: 978-989-8272-21-8
Type: bookPart
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CIEP - Publicações - Capítulos de Livros

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