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2011
Oportunidades e desafios da avaliação de desempenho para o desenvolvimento profissional dos docentes: um estudo a partir das percepções de professores de uma escola básica do distrito de Évora
Guerreiro, Maria Celeste Marques
2011
Perspectivas e entraves dos professores que trabalham com os três primeiros anos do ensino fundamental de nove anos no Brasil: o caso das Escola Públicas do Município de Macapá
Mendes, Joelma de Souza Costa
2009
As potencialedades das tecnologias de informação e comunicação: um estudo de intervenção numa escola do ensino básico
Cunha, Paulo Jorge Ramalho da
2009
A prática pedagógica nos cursos de formação inicial de professores : representações de formadores de professores
Borracha, Maria Eugénia Izaías Rato
2014
Práticas interdisciplinares na relação entre física e artes no contexto da educação de jovens e adultos: perspectivas e vivências de professores do ensino médio brasileiro
Araújo, Onélia Cilene Sales de
2011
O processo de tornar-se educador de infância num contexto de prática pedagógica supervisionada
Ludovico, Olga Maria Teixeira Amaral
2014
Professor-profissional versus profissional-professor: um diagnóstico avaliativo do perfil, habilitação e atuação de docentes no ensino superior brasileiro
Matos, Benedito de Sousa
2013
Utilização colaborativa de representações multimédia no ensino: um estudo de investigação-ação com professores de física e química
Gago, David José Pereira
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