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Browsing by Subject Family
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2010 | Papel da família na adopção de estilos de vida saudáveis dos filhos atletas : estudo em pais de jovens atletas praticantes da modalidade de patinagem artística no Grupo Desportivo Diana, com idades compreendidas entre os 11 e os 17 anos | Figueira, Eduardo José Laranjinho |
| 17-Nov-2023 | O papel da família no modelo curricular da Escola da Ponte | Carvalho, Isabel Borges |
| Nov-2006 | O papel da família no processo de intervenção precoce na perspectiva das famílias | Gonçalves, Maria Antónia Solda |
| 2006 | O papel da família nos factores de risco da obesidade infantil: o caso particular de Évora | Dias, Ana Maria Guégués da Silva |
| 23-May-2015 | A perceção da escola e do trabalho em crianças de jardim de infância e suas mães | Gouveia, Márcia; Cardoso, Paulo |
| 2011 | Perception of family support among low-income elderly and associated factors | Reis, Luciana Araújo; Torres, Gilson De Vasconselos; Xavier, Thaiza Teixeira; Silva, Richardson Augusto Rosendo da; Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; Mendes, Felismina |
| 2022 | Pires, H. & Grácio, L (2022). The perception of interparental conflict and school retention in a sample of students from professional courses. | Pires, Heldemerina; Grácio, Luísa |
| 2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a relação entre educadores e a família das crianças | Valadas, Sandra Cristina Ferreira |
| 4-May-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: conectar mundos e construir aprendizagens | Leal, Marta Isabel Furtado de Azevedo |
| 2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: criar laços de conhecimento, aprendizagem e afeto entre as crianças e a comunidade | Fanica, Tânia Raquel Grilo |
| 2012 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: o papel da familia na aprendizagem das crianças | Águas, Joana Margarida |
| 2011 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar realizado no Centro Comunitário Pastorinhos de Fátima | Cofones, Ana |
| 18-Apr-2016 | Práticas de intervenção precoce e satisfação das famílias | Caraças, Marta Grifo |
| 2011 | Práticas educativas familiares e padrões de vinculação: um estudo com crianças de uma escola de Évora | Carapinha, Maria Inês Morais |
| 2020 | Preface | Blair, Sampson Lee; Costa, Rosalina Pisco |
| Aug-2004 | Processo de (re)construção da identidade pessoal: um estudo sobre mulheres divorciadas em meio urbano | Silva, Ermelinda Maria Lourenço |
| 2014 | Reação das familias ao diagnóstico da criança com pertubações do espectro do autismo: um estudo exploratório | Madeira, Helena Isabel Bico |
| 9-Nov-2022 | A relação e colaboração entre as famílias e as instituições de educação de infância: detalhes de um percurso | Escarduça, Cláudia Sofia Latas |
| 2014 | Relatório da prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar-relação-família-escola: vivências e práticas de envolvimento na creche e no jardim-de-infância | Fernandes, Débora Filipa Mateus |
| 2011 | Relatório final em prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar realizada na Associação da creche e jardim-de-infância de Évora | Soudo, Ana Ricardo Silva |
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