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Browsing by Author Favinha, Marília Evangelina Sota
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Issue Date | Title | Author(s) | 2013 | Aprendizagens no ensino superior: o que recordam os alunos do último ano da Licenciatura em Ciências da Educação da Universidade de Évora | Ângelo, Ana Isabel dos Santos |
2015 | Caracterização organizacional das escolas técnicas profissionais de saúde em Angola: caso do estudo à ETPS de Luanda | Tomás, Diodeth Mara Francisco |
2015 | As componentes educativa e cultural das organizações como fatores incrementais da cooperação inter-institucional e do desenvolvimento organizacional | Serrano, João Manuel Monteiro |
25-Jan-2019 | Conceções e representações dos professores sobre a violência na escola: o caso da Escola Secundária de Bombom, distrito de MÉ-Zochi - S. Tomé e Principe | Correia, Ivete da Graça dos Santos Lima |
2016 | Contributos para a análise do ensino médio brasileiro: finalidades curriculares e rendimento escolar - o caso de uma escola pública de Fortaleza | Matos, Euzene Mendonça Barbosa |
25-Jan-2019 | Contributos para o estudo de gestão de conflitos entre os professores e os alunos do ISP: criação de um gabinete de mediação | Silva, Esnaola Di Stefano dos Ramos da |
2006 | A direcção de turma e a mediação: a coordenação da gestão curricular nos 2º e 3º ciclos do ensino básico | Favinha, Marília Evangelina Sota |
2009 | O director de turma como mediador entre o concelho de turma, os alunos, e os encarregados de educação: Contributos para a avaliação da direcção de turma | Sousa, Maria Hipólita Condeças de Carvalho Entradas de |
2014 | O diretor escolar e a gestão de conflitos: um estudo com professores da Escola 7056 (Cazenga) Angola | Damião, Hermenegildo Sebastião |
20-Dec-2025 | A educação ambiental no ensino básico: um estudo de caso sobre as temáticas abordadas na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento | Fernandes, Inacio Ngouabi Gomes |
19-Mar-2025 | Educação cívica na promoção da cidadania: um estudo com os alunos da 9.ª classe da Escola Maria Manuela Margarido | Lourenço, Celmira de Almeida do Sacramento dos Santos |
2010 | A educação de qualidade e os critérios para uma gestão democrática na escola pública em Macapá, Amapá-Brasil | Sousa, Benedita do Socorro Sousa de |
10-Jul-2018 | O ensino superior em S. Tomé e Príncipe: desafios do Instituto Superior de Educação e Comunicação na formação dos professores para a transformação social | D´Abreu, Isabel Maria Correia Viegas |
27-Oct-2023 | Expectativas académicas: contributo para uma análise crítica numa Casa de Acolhimento Residencial de adolescentes femininas | Chambel, Claudia Alexandra Monteiro Silva |
3-Feb-2017 | Expetativas de alunos relativamente à escola: um estudo, com alunos do 4º, 6º e 9º anos de escolaridade, numa escola rural do distrito de Faro | Ginja, Ana Cristina Ramos Barão |
2015 | Fatores determinantes na avaliação do desempenho profissional dos professores do 2º ciclo da Escola 6053 - Luanda - Angola | Rosa, Inácio Francisco João da |
7-Dec-2018 | A formação contínua de professores dos estabelecimentos de ensino superior das forças armadas angolanas como factor de qualidade de ensino: caso do Instituto Superior Técnico Militar (ISTM) - Luanda | Fonseca, Florêncio José da |
2015 | A função da escola na formação de novos cidadãos. Expetativas dos encarregados de educação: estudo de caso de três escolas primárias dos municípios de Viana e Cazenga - Luanda | Cumbelembe, Adriana |
2015 | As funções do diretor de turma no contexto organizacional de uma escola privada de Luanda - Angola | Camilo, Olímpia Adelino |
2012 | O impacto da formação pedagógica dos gestores e as práticas administrativas no espaço escolar, INE - Cabinda | Emília, Samuel Zinga |
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