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Browsing by Author Folque, Maria Assunção
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Issue Date | Title | Author(s) | Dec-2012 | I Jornadas de Investigação em Educação | Magalhães, Olga; Folque, Maria Assunção |
2010 | Interviewing young children | Folque, Maria Assunção |
Oct-2013 | Learning With a Project Aproach: an experience of a pedagogical support for supervision and teacher development | Leal da Costa, Conceição; Folque, Maria Assunção |
Oct-2013 | Learning With a Project Aproach: an experience of a pedagogical support for supervision and teacher development | Leal da Costa, Conceição; Folque, Maria Assunção |
2019 | Listening to children about well-being | Vaz-Velho, Catarina; Martins, Daniela; Fraústo, Pedro; Folque, Maria Assunção |
2023 | Nós no mundo: o projeto OutGoing – criança, natureza e cultura em relação no interior do MEM | Gonçalves, Andreia; Gomes, Elisabete X.; Folque, Maria Assunção; Mendes, Maria Carmo; Reis, Marta; Almeida, Tiago; Kene, Vanessa |
2023 | Olhares sobre a linguagem escrita na prática pedagógica da educação infantil | Haddad, Lenira; Artur, Ana; Folque, Maria Assunção |
10-Jul-2023 | O papel do/a educador/a de infância face ao brincar na infância | Gonçalves, Susana Cristina Abreu |
2016 | Pensar a educação de Infância e os seus contextos | Folque, Maria Assunção; Tomás, Catarina; Vilarinho, Emília; Santos, Lúcia; Fernandes-Homem, Luísa; Sarmento, Manuel |
2019 | Pensar a vida da profissão e olhar o seu texto: Um livro que nos ajuda a (ad)mirar | Folque, Maria Assunção |
2017 | Percursos e Encontros no Centro do Mundo | Folque, M. A.; Bezelga, I. |
Dec-2012 | Perguntar para quê? As perguntas dos educadores e o pensamento autónomo das crianças | Nunes, Cidália; Folque, Maria Assunção |
2012 | Perguntar para quê? As perguntas dos educadores e o pensamento autónomo das crianças | Nunes, Cidália; Folque, Maria Assunção |
2012 | Prática de ensino supervisinada em educação pré-escolar: o desenvolvmento da linguagem nos primeiros anos | Monte, Susana Cristina Grenho do |
2012 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: "A centralidade da linguagem oral nas aprendizagens nos primeiros anos" | Barradas, Filipa de Sousa Ramalho Caldeira |
2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a relação entre educadores e a família das crianças | Valadas, Sandra Cristina Ferreira |
4-May-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: conectar mundos e construir aprendizagens | Leal, Marta Isabel Furtado de Azevedo |
2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: a aprendizagem da matemática nos primeiros anos | Neto, Carina Tatiana Cabo Salgadinho |
2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: a diferenciação pedagógica e a qualidade dos processos de aprendizagem | Marques, Patrícia |
2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: aprender por projetos | Pepe, Elsa Maria Venâncio |
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