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Browsing by Author Verdasca, José
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Issue Date | Title | Author(s) | Oct-2014 | Efeitos da avaliação externa das escolas nos resultados escolares e na qualidade do serviço educativo prestado | Silvestre, Maria José; Fialho, Isabel; Cid, Marília |
Jul-2012 | Em jeito de encerramento ... conversas de fim de tarde | Verdasca, José; Magro-C, Teodolinda; Fateixa, José |
Jul-2020 | A Escola em Tempos de COVID19: reflexões sobre o novo “normal” e perspetivas para o futuro | Verdasca, José; Neves, Ana; Fonseca, Helena; Fateixa, José; Procópio, Marta; Magro-C, Teodolinda |
2021 | A escola em tempos de pandemia: narrativas de professores | Verdasca, José |
2019 | A Escola na Linguagem dos Indicadores: questões teóricas e práticas | Verdasca, José |
2017 | Escolaridade obrigatória, diferenciação de trajetos, equidade e sucesso no sistema educativo: garantir aprendizagens de qualidade para todos | Verdasca, José |
Jul-2019 | Escolas e Comunidades tecendo Políticas Educativas com base em Evidências (Relatório PNPSE 2016-2018) | Verdasca, José; Neves, Ana; Fonseca, Helena; Fateixa, José; Procópio, Marta; Magro-C, Teodolinda |
Dec-2015 | Extension of Compulsory Schooling: characterization and analysis of the students’ profiles of the science and technology course | Verdasca, José; Cid, Marília; Oliveira, Manuela; Monginho, Ricardo |
2021 | A formação contínua como recurso inovador na produção e disseminação de conhecimento | Verdasca, José; Fonseca, Helena |
Dec-2016 | Formação contínua de professores: novos enquadramentos e contextualizações | Verdasca, José |
Dec-2013 | Formação e sustentabilidade do altruísmo nas organizações educativas: o dilema da reciprocidade forte no desenvolvimento do espírito cooperativo | Favinha, MarÍlia; Beirante, David |
Apr-2006 | Gestão democrática da organização escolar brasileira na globalização | Xavier, Alexei José Esteves |
2021 | Gulbenkian XXI School Learning Communities: a case study of an innovative experience | Cristóvão, Ana Maria; Verdasca, José |
2018 | Impacto das variáveis cognitivas, emocionais e atitudinais no desempenho a português em alunos do 4º ano de escolaridade do Ensino Básico Português | Candeias, Adelinda; Calisto, Inês; Cristóvão, Ana; Verdasca, José; Pires, Heldemerina |
2015 | Impacto do modelo Fénix no desempenho académico dos alunos: análises complementares ao estudo de avaliação dos modelos Mais Sucesso Escolar | Verdasca, José |
14-Apr-2023 | A influência da liderança docente na motivação para aprendizagem do aluno em sala de aula. O caso de uma escola do Alentejo | Cortes, Maria de Fátima Cóias Faztudo |
2013 | Inteligência e diferenciação pedagógica | Grácio, Luísa |
2013 | Introdução | Fialho, Isabel |
Jul-2012 | Introdução | Fialho, Isabel |
2017 | Liderança e cultura organizacional: O impacto da liderança do diretor na(s) cultura(s) organizacional(ais) escolar(es) | Caixeiro, Cristina; Verdasca, José; Estêvão, Carlos |
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