Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/23626

Title: Ensino Superior e a cooperação entre os países de língua portuguesa: onde estão as “salas de aula”?
Authors: Rego, Conceição
Ramos, Isabel Joaquina
Lucas, Maria Raquel
Freire, Maria
Editors: Cabrito, Belmiro
Marques de Macedo, Jussara
Cerdeira, Luísa
Keywords: Cooperação
Ensino Superior
Países de Língua Portuguesa
e-learning
b-learning
Issue Date: Sep-2018
Publisher: EDUCA - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Citation: Rego, C., Ramos, I. J., Lucas, M. R., & Freire, M. (2018). Ensino Superior e a cooperação entre os países de língua portuguesa: onde estão as “salas de aula”?. In B. Cabrito, J. M. de Macedo, L. Cerdeira (Orgs.), ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E EM PORTUGAL: atualidades, questões e inquietações (pp. 149-169 ). Lisboa: EDUCA - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Abstract: A cooperação internacional é uma realidade constante dos dias atuais e tem lugar entre países com o mesmo ou com distintos níveis de desenvolvimento. A educação, e em particular o ensino superior, estão entre as áreas onde a cooperação acontece com mais frequência. A necessidade de promover a melhoria do capital humano em todos os países bem como a diferença de recursos e de capacitação nas instituições de ensino superior dos mais desenvolvidos potencia este relacionamento privilegiado. No caso dos países de língua oficial portuguesa, o domínio por todos da mesma língua é um fator que potencia a cooperação. Este artigo apresenta alguns exemplos de cooperação, no ensino superior, decorrentes de atividades já desenvolvidas e de outras concebidas, e que se esperam desenvolver, pela Universidade de Évora, em diversos países de língua portuguesa, através de cursos de pós-graduação, presenciais ou à distância.
URI: http://hdl.handle.net/10174/23626
ISBN: 978-989-8272-33-1
Type: bookPart
Appears in Collections:CICS.NOVA - Publicações - Capítulos de Livros

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