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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2014 | Prática de ensino supervisionada em educaçãob pré-escolar: a integração das expressões artísticas na infância | Mocho, Carina de Jesus Borrego |
| 2012 | Prática de ensino supervisionada em educação física realizada na Escola Secundária / 3º ciclo Rainha Santa Isabel em Estremoz | Chagas, Nelson Fernando Magrinho |
| 2015 | Prática de ensino supervisionada em educaçãon pré-escolar: o património na creche e no jardim-de-infância | Marques, Andreia Filipa Oliveira |
| 2012 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: "A centralidade da linguagem oral nas aprendizagens nos primeiros anos" | Barradas, Filipa de Sousa Ramalho Caldeira |
| 26-Nov-2019 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a criança na cidade | Santos, Margarida Pereira dos |
| 10-Jul-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a documentação pedagógica como estratégia de comunicação com as famílias | Ferreira, Inês Pires Fernandes |
| 22-Oct-2019 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a emergência da matemática no contexto de exploração da educação física | Luz, Rute Isabel Matias da |
| 28-May-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a exploração integrada do mundo físico e natural em creche e jardim de infância | Palma, Diana Filipa Pereira |
| 2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a expressão dramática como mediadora de aprendizagens | Guerreiro, Alexandra Maria Caeiro |
| 2012 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a expressão plástica na educação pré-escolar | Pinto, Ana Rita Romicha |
| 15-Mar-2016 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a importância do brincar na educação de infância | Pereira, Joana Maria Falcato |
| 2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a linguagem e a literacia emergente na educação de infância | Grosso, Ana Carina Ramalho |
| 2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a linguagem oral e abordagem à escrita no processo de aprendizagem da criança | Gião, Ana Rita Duarte |
| 2013 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a linguagem oral e abordagem à escrita no processo de aprendizagem da criança | Bonito, Sofia Isabel Valeriano |
| 10-Jan-2019 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a literatura infantil na infância | Prates, Dulce Isabel Caetano de Castro |
| 8-Jun-2017 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a matemática e a educação alimentar | Lampreia, Raquel Maria Marques |
| 4-May-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a organização do ambiente educativo e a autonomia da criança | Salgado, Rute Sá |
| 29-Nov-2017 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a organização dos espaços e do tempo como promotores de experiências e aprendizagens para as crianças | Parreira, Marta Filipa Caeiro |
| 3-Dec-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a participação das crianças na avaliação e planeamento | Silva, Joana Patrícia Brito e |
| 2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a presença da literatura infantil no dia-a-dia das crianças | Fonseca, Helena Isabel Geraldo |
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