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| Issue Date | Title | Author(s) | | 1-Aug-2018 | Communication in People with Self-Care Deficit | Ana, Silva; Beatriz, Gonçalves; Cesar, Fonseca |
| Jan-2013 | COMMUNICATION OF BAD NEWS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW | Mendes, João; Pereira, Ana; Fortes, Isa |
| 2020 | Communication of the commitment to sustainability and the UN SDGs in the Iberian Foundations | Fialho, A.; Félix, Elisabete G. S.; Jorge, F.; Soto Moya, Maria Del Mar |
| 1-Jan-2018 | COMMUNICATION WITH THE ELDERLY PERSON WITH HEARING DISABILITY: A NEED FOR A FUTURE APPROACH TO PSYCHOMOTRICITY | Ariana Feijão, Maria Queiroga; César Fonseca |
| 1-Sep-2018 | Communication with the person with incapacity: Protocol of communication with elderly people dependent on self-care, a strategy of Psychomotricity | Ana, Freitas; César, Fonseca |
| 2015 | Community composition and activity of insectivorous bats in Mediterranean olive farms | Herrera, José; Costa, Pedro; Medinas, Denis; Marques, João Tiago; Mira, António |
| 2020 | Community Ecology and Biomonitoring in IRES | Stubbington, Rachel; Barthès, Amélie; Bercea, Silviu; Morais, Manuela; et al |
| 2015 | Community involvement in the incentive to alcohol consumption among school students in Portugal. | Bonito, Jorge; Boné, Maria |
| 2007 | Community School of São Miguel de Machede: A decade of Learning | Nico, Bravo; Nico, Lurdes Pratas; Silva, Joana |
| 2021 | Community theatre diversity: connections between Portugal and Brazil | Bezelga, Isabel |
| 2023 | Como a análise de isótopos leves estáveis poderá contribuir para a determinação da proveniência de matérias-primas utilizadas na confeção de Tapetes de Arraiolos | Manhita, Ana; Carrapiço, António; Barrocas Dias, Cristina |
| 10-May-2019 | Como a estrutura e função das aves favorece e condiciona a produtividade | Martins, Luís |
| 2012 | Como as crianças constroem a ideia de inclusão | Silva, Mafalda Luísa Leiria Bernardes da |
| 2009 | Como aumentar a qualidade de ensino? Uma visão dos estudantes dos ensinos básico, secundário e superior | Bonito, Jorge; Rebelo, Hugo; Saragoça, José; Cid, Marília; Fialho, Isabel; Trindade, Vitor; Pires, Heldemerina; Saraiva, Margarida |
| Jan-2016 | ”Como boi para um palácio” Representações do palácio e propostas de leitura em contos tradicionais e no imaginário popular. | Pereira, Cláudia Sousa |
| 1-Apr-2016 | Como comer de forma saudável com cozinha tradicional alentejana: um projeto de educação para adultos | Lima, Sílvia Maria Canavilhas Biscaia |
| 14-Jan-2021 | Como educam os zoos? Análise da literatura e desenho de estudo de caso | Lemos, Rafaela Janeiro |
| May-2022 | Como ensinar Economia a não-economistas? O caso da Economia da Saúde | Caleiro, António Bento |
| Dec-2017 | Como estabilizar o rendimento agrícola | Coelho, José; Pinheiro, António C. |
| 4-Nov-2013 | como fazer um relatório? | cupeto, carlos |
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