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http://hdl.handle.net/10174/32054
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Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
| dc.contributor.author | Monroy García, Francisca Angélica | - |
| dc.contributor.author | Fialho, Isabel | - |
| dc.contributor.editor | Bengochea, Luis | - |
| dc.contributor.editor | Teixeira, António | - |
| dc.contributor.editor | Ramón Hilera, José | - |
| dc.date.accessioned | 2022-05-09T10:59:49Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-09T10:59:49Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Monroy García, F. A., & Fialho, I. (2021) ¿Influye el sexo en el uso del ordenador y/o tableta en un contexto académico? Un estudio con estudiantes de la Universidad de Évora. In L. Bengochea, A. M. Teixeira, & J. R. Hilera (Eds). Aplicación de tecnologías de la información y comunicaciones avanzadas (ATICA2021). Libro de Actas XII Congreso Internacional Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y VIII Conferencia Internacional sobre Aplicación de TIC para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces2021) (pp. 436-439), Editorial Universidad de Alcalá. [ISBN: 978-84-18979-68-2] (Edición digital) | por |
| dc.identifier.isbn | 978-84-18979-68-2 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10174/32054 | - |
| dc.description.abstract | Las TIC están presentes en todos los sectores de la actividad humana,
formando parte de la vida de los ciudadanos tanto en sus contextos formales como
informales. Una transformación digital debe ser una de las prioridades de los
sistemas educativos teniendo la responsabilidad de formar a los futuros
ciudadanos y capacitar a los sujetos para su desempeño profesional. En este
trabajo, presentamos los resultados de parte de un estudio desarrollado en la
Universidad de Évora, con el objetivo de conocer el uso del ordenador o Tablet
que hacen los estudiantes en sus tareas académicas según el sexo. Se aplicó un
cuestionario en línea a una muestra compuesta por un total de 308 estudiantes.
Los resultados muestran que las estudiantes del sexo femenino, en general, hacen
un mayor uso del ordenador o Tablet que los estudiantes del sexo masculino. | por |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | Editorial Universidad de Alcalá | por |
| dc.rights | openAccess | por |
| dc.subject | Ordenador | por |
| dc.subject | Tablet | por |
| dc.subject | Estudiantes universitarios | por |
| dc.subject | Sexo | por |
| dc.subject | Contexto académico | por |
| dc.title | ¿Influye el sexo en el uso del ordenador y/o tableta en un contexto académico? Un estudio con estudiantes de la Universidad de Évora | por |
| dc.type | article | por |
| dc.identifier.sharewith | PED | por |
| dc.identifier.authoremail | frmonroyg@unex.es | - |
| dc.identifier.authoremail | ifialho@uevora.pt | - |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.identifier.scientificarea | 229 | por |
| dc.date.embargo | 2021 | - |
| Appears in Collections: | PED - Artigos em Livros de Actas/Proceedings CIEP - Artigos em Livros de Actas/Proceedings
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