Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/32054

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dc.contributor.authorMonroy García, Francisca Angélica-
dc.contributor.authorFialho, Isabel-
dc.contributor.editorBengochea, Luis-
dc.contributor.editorTeixeira, António-
dc.contributor.editorRamón Hilera, José-
dc.date.accessioned2022-05-09T10:59:49Z-
dc.date.available2022-05-09T10:59:49Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationMonroy García, F. A., & Fialho, I. (2021) ¿Influye el sexo en el uso del ordenador y/o tableta en un contexto académico? Un estudio con estudiantes de la Universidad de Évora. In L. Bengochea, A. M. Teixeira, & J. R. Hilera (Eds). Aplicación de tecnologías de la información y comunicaciones avanzadas (ATICA2021). Libro de Actas XII Congreso Internacional Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y VIII Conferencia Internacional sobre Aplicación de TIC para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces2021) (pp. 436-439), Editorial Universidad de Alcalá. [ISBN: 978-84-18979-68-2] (Edición digital)por
dc.identifier.isbn978-84-18979-68-2-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10174/32054-
dc.description.abstractLas TIC están presentes en todos los sectores de la actividad humana, formando parte de la vida de los ciudadanos tanto en sus contextos formales como informales. Una transformación digital debe ser una de las prioridades de los sistemas educativos teniendo la responsabilidad de formar a los futuros ciudadanos y capacitar a los sujetos para su desempeño profesional. En este trabajo, presentamos los resultados de parte de un estudio desarrollado en la Universidad de Évora, con el objetivo de conocer el uso del ordenador o Tablet que hacen los estudiantes en sus tareas académicas según el sexo. Se aplicó un cuestionario en línea a una muestra compuesta por un total de 308 estudiantes. Los resultados muestran que las estudiantes del sexo femenino, en general, hacen un mayor uso del ordenador o Tablet que los estudiantes del sexo masculino.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherEditorial Universidad de Alcalápor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectOrdenadorpor
dc.subjectTabletpor
dc.subjectEstudiantes universitariospor
dc.subjectSexopor
dc.subjectContexto académicopor
dc.title¿Influye el sexo en el uso del ordenador y/o tableta en un contexto académico? Un estudio con estudiantes de la Universidad de Évorapor
dc.typearticlepor
dc.identifier.sharewithPEDpor
dc.identifier.authoremailfrmonroyg@unex.es-
dc.identifier.authoremailifialho@uevora.pt-
dc.peerreviewedyespor
dc.identifier.scientificarea229por
dc.date.embargo2021-
Appears in Collections:PED - Artigos em Livros de Actas/Proceedings
CIEP - Artigos em Livros de Actas/Proceedings

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