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Browsing by Author Gouveia, Luís
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2019 | Os apelos da governação escolar: o que as atividades docentes trazem à profissão num contexto político contigente, incerto e potencialemente aberto | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2019 | A avaliação da prática docente no quadro de uma escola governada por normas estandardizadas: Críticas, tensões e dilemas | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2019 | A democracia ajuizada através das experiências escolares: dilemas e desafios na sua perscrutação | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2018 | Educação sexual entre a escola e a família: afinidades difíceis de afinar | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2017 | Entre o desempenho eficaz e a gestão da diversidade: controvérsias sobre os sentidos da atividade docente. | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís |
| 2016 | Entre o público e o íntimo: tensões perante as fronteiras incertas do íntimo e do público em confronto na educação sexual escolar compósita | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2016 | É possível usar a pedagogia na educação sexual? A qualificação política professoral das sexualidades e dos afetos em questão | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2015 | es jugements moraux sur l'humiliation et l'insulte morale : une méthodologie pragmatique sur l'analyse de la sociabilité scolaire | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2019 | Está o governa da escola sob o comando da norma padronizada? Quando a crítica mordaz curto-circuita as ordens de grandeza das formas de governação | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2018 | “Está o governo da escola sob o comando da norma padronizada: quando a crítica mordaz curto-circuita as ordens de grandeza das formas de governação | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| Jul-2018 | “Está o governo da escola sob o comando da norma padronizada: quando a crítica mordaz curto-circuita as ordens de grandeza das formas de governação” | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2019 | ESTÁ O GOVERNO DA ESCOLA SOB O COMANDO DA NORMA PADRONIZADA? QUANDO A CRÍTICA MORDAZ CURTO-CIRCUITA AS ORDENS DE GRANDEZA DAS FORMAS DE GOVERNAÇÃO | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2019 | A governação à lupa das operações críticas: os limites do (in)suportável e do (in)tolerável das políticas e das ações públicas | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís; Vicente, Inês Pedro |
| 2019 | A governação à lupa das operações críticas: os limites do (in)suportável e do (in)tolerável das políticas e das ações públicas | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David; Vicente, Inês |
| Sep-2020 | Hospitalidade e integração na arquitetura do comum nas sociabilidades escolares | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2018 | Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2019 | O insuportável e o intolerável na educação para a sexualidade e para os afetos: por entre conflitos, constrangimentos e embaraços | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
| 2019 | O insuportável e o intolerável na educação para a sexualidade e para os afetos: por entre conflitos, constrangimentos e embaraços | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2018 | As reconfigurações na relação família-escola num contexto de massificação e descentralização do sistema educativo | Resende, José Manuel; Gouveia, Luís; Beirante, David |
| 2018 | Sexual Education at school: misunderstandings in communication by personal affinities and common places | Resende, José Manuel; Beirante, David; Gouveia, Luís |
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