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Browsing by Author Balça, Ângela
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2012 | Estratégias de Leitura, Estratégias de Sucesso: um estudo de caso sobre representações de alunos de 9.º ano e práticas de leitura numa escola do distrito de Évora. | Guerreiro, Ana Cristina; Balça, Ângela |
| 2022 | A Formação de Educador@s e Professor@s na UniverCidade: Olhares Luso-Brasileiros | Pomar, Clarinda; Arcadinho, Ana; Folque, Maria Assunção; Balça, Ângela |
| 2018 | A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora. | Leal da Costa, Conceição; Balça, Ângela; Pomar, Clarinda; Magalhães, Olga; Bezelga, Isabel; Moreira, Lurdes |
| 2012 | Formação de professores, leitura e práticas em contexto de supervisão | Balça, Ângela; Figueiredo, Maria Cristina |
| 2023 | A formação do leitor literário no contexto de uma escola pública brasileira: docência, planos de aula e didática | Neto, António; Costa, Paulo; Balça, Ângela |
| 2016 | Formar leitores literários competentes, sofisticados e críticos: o programa de leitura fundamentado na literatura | Azevedo, Fernando; Balça, Ângela |
| 2011 | Globalização na Literatura Infantil. Vozes, Rostos e Imagens | Azevedo, Fernando; Mesquita, Armindo; Balça, Ângela; Silva, Sara |
| 2012 | Guião de Educação Género e Cidadania. 2º ciclo do ensino básico | Pomar, Clarinda; Balça, Ângela; Fialho Conde, Antónia; Magalhães, Olga; Martos Garcia, Aitana; Martos Garcia, Alberto; Nogueira, Conceição; Vieira, Cristina; Saavedra, Luísa; Silva, Paula; Tavares, Teresa-Cláudia |
| 2014 | Identidade e alteridade: quando se cruzam o mercado e os livros para crianças | Balça, Ângela |
| 2011 | Identidades culturales y globalización: una otra mirada al alcance de la literatura infantil. | Balça, Ângela; Azevedo, Fernando; Pires, Natividade; Costa, Paulo |
| 2021 | A infância contada aos adultos pela mestria de Jimmy Liao | Azevedo, Fernando; Balça, Ângela |
| 2023 | A (in)visibilidade da literatura infantil nas políticas públicas de alfabetização: Realidade Brasil e Portugal | Bortolanza, Ana Maria; Balça, Ângela; Cunha, Neire Márcia |
| 2018 | JOGO E EXPRESSÃO: QUE SENTIDOS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO | Pomar, Clarinda; Bezelga, Isabel; Lopes, M.João |
| 2020 | La censura del cuento de Blancanieves durante las dictaduras de Franco y Salazar | Tena, Ramón; Balça, Ângela; Soto, José; Ullate-García, Martín |
| 2018 | La enseñanza de los textos desportivos. Estudio de las portadas impresas de España y Portugal | Suárez, Sérgio; Balça, Ângela; Costa, Paulo |
| 2016 | La literatura juvenil publicada en Portugal: de las grandes tiradas comerciales a la interacción en la Web 2.0 | Azevedo, Fernando; Selfa Sastre, Moisés; Balça, Ângela |
| 2011 | Las bibliotecas escolares en el currículum universitario: análisis de su situación y necesidades | Balça, Ângela; Martos, Aitana |
| 2020 | Lecturas literarias para una educación para la paz: itinerarios lectores en Educación primaria | Selfa Sastre, Moisés; Balça, Ângela; Azevedo, Fernando |
| 2013 | Lectura y literacidad. Nuevas formas de leer. In Diccionario de conceptos clave de lectura y escritura | Balça, Ângela; Costa, Paulo |
| 2013 | A leitura de literatura – algumas reflexões no contexto educativo português. In Trilhas Pedagógicas 2. | Balça, Ângela |
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