Barreiras e facilitadores para a abordagem paliativa por enfermeiros de serviços hospitalares

Abstract

A integração da abordagem paliativa em serviços hospitalares constitui um pilar essencial na preservação da dignidade de pessoas com patologias crónicas. A eficácia deste cuidado depende de barreiras e facilitadores que importa identificar, visando uma intervenção precoce e humanizada. Este relatório analisa críticamente as atividades desenvolvidas nos estágios realizados na Equipa Comunitária de Suporte em Cuidados Paliativos e na Equipa Intra-Hospitalar de Suporte em Cuidados Paliativos, demonstrando a aquisição de competências de Enfermeira Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica — Pessoa em Situação Paliativa e as inerentes ao grau de Mestre. O tema aborda as "Barreiras e facilitadores para a abordagem paliativa por enfermeiros de serviços hospitalares", sublinhando o papel do especialista na capacitação de equipas. A fundamentação teórica e prática deste percurso foi sustentada por uma revisão sistemática da literatura de métodos mistos, que serviu de alicerce ao desenvolvimento das competências e à reflexão sobre o exercício profissional de elevada complexidade; - BARRIERS AND FACILITATORS TO THE PALLIATIVE APPROACH BY NURSES IN HOSPITAL SERVICES ABSTRACT: The integration of a palliative care approach into hospital services is a cornerstone of preserving the dignity of people with chronic conditions. The effectiveness of this care depends on barriers and facilitators that must be identified, with a view to early and person-centred intervention. This report crítically analyses the activities carried out during placements with the Community Palliative Care Support Team and the In-Hospital Palliative Care Support Team, demonstrating the acquisítion of competencies required for the Specialist Nurse in MedicalSurgical Nursing — Person in a Palliative Situation qualification and those inherent to the Master’s degree. The topic addresses the “Barriers and facilitators to the palliative approach by nurses in hospital services”, emphasising the specialist’s role in team training. The theoretical and practical basis of this programme was underpinned by a systematic review of the literature using mixed methods, which served as the foundation for the development of skills and reflection on highly complex professional practice.