|
|
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10174/42605
|
| Title: | Envelhecimento saudável e educação para a saúde: contributos do enfermeiro de família |
| Authors: | Mariano, Ana Rita Cunha |
| Advisors: | Canhestro, Ana Maria Grego Dias Sobral |
| Keywords: | Envelhecimento saudável Enfermeiro de Família Educação para a saúde Promoção da saúde Enfermagem Comunitária Healthy aging Family nurse Health education Health promotion Community nursing |
| Issue Date: | 15-Jul-2026 |
| Publisher: | Universidade de Évora |
| Abstract: | O presente relatório, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Enfermagem, na área de
especialização Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Familiar, visa a
análise crítico-reflexiva do percurso formativo, evidenciando o desenvolvimento e
consolidação das competências comuns e específicas do enfermeiro especialista e
competências de mestre. Face aos desafios do envelhecimento populacional, foi
implementado um projeto de intervenção familiar centrado no envelhecimento saudável,
entendido como o processo de desenvolvimento e manutenção da capacidade funcional que
permite o bem-estar na idade avançada, com enfoque na Educação para a Saúde. De
natureza qualitativa, baseado no estudo de caso de famílias com pessoas idosas, o projeto
sustentou-se no MCAIF e no Modelo de Promoção da Saúde de Pender. Destaca-se o papel
do enfermeiro de família na promoção de estilos de vida saudáveis, na capacitação para o
autocuidado e na promoção da literacia em saúde, evidenciando ganhos na autonomia,
funcionalidade e adaptação das famílias ao envelhecimento; - ABSTRACT:
Healhty Aging and Health Education: Contributions from the Family Nurse
This report, prepared as part of the Master’s Program in Nursing, with a specialization in
Community Nursing and a focus on Family Health Nursing, aims to provide a critical and
reflective analysis of the educational journey, highlighting the development and consolidation
of the common and specific competencies of the specialist nurse and the competencies
expected of a master’s graduate. Due to population aging and the associated challenges, a
family intervention project was implemented focused on healthy aging, with the understanding
for the process of developing and maintaining functional capacity that enables well-being in
old age, with an emphasis on Health Education. Qualitative in nature and based on a case
study of families with elderly members, the project was grounded in the MCAIF and Pender’s
Health Promotion Model. It highlights the role of the family nurse in promoting healthy lifestyles,
empowering self-care, and promoting health literacy, demonstrating gains in autonomy,
functionality, and families’ adaptation to aging. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10174/42605 |
| Type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|