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| Issue Date | Title | Author(s) | | May-2013 | HIV/AIDS Prevention: Intervention Project Of The Higher School Of Nursing. University Of Évora (ESESJD/UÉ) | Frias, Ana; Rocha, Luis; Sim-Sim, Margarida; Caldeira, Ermelinda; Casas Novas, Vitória |
| Sep-2016 | Progress in analytical approaches integrating Livestock and Biodiversity to identify HNV Montados | Pinto-Correia, Teresa; Guiomar, N.; Ferraz-de-Oliveira, I.; Sales-Baptista, E.; Rabaça, J.E.; Godinho, Carlos; Ribeiro, N.A.; Sá-Sousa, P.; Santos, P.; Silva, C.S.; Simões, P.; Belo, A.D.F.; Catarino, L.; Costa, P.; Fonseca, E.; Godinho, S.; Azeda, C.; Gomes, L.; Lopes-Castro, J.; Louro, R.; Silvestre, M.; Vaz, M. |
| 12-Dec-2018 | Relatório de prática de ensino supervisionada realizada no Conservatório Regional do Baixo Alentejo: análise e técnicas de composição - o passado de hoje e o futuro de amanhã | Paulo, João Carlos Pires |
| 13-Feb-2014 | Shall we compete? | Guilherme, Pedro |
| 2023 | Teacher professionalism and agency: insights from a literature review | Lopes, Amélia; Folque, Maria Assunção; Marta, Margarida; Sousa, Rita Tavares |
| Oct-2019 | The Sociology of Education in Portugal: Towards a Renewed Critical Space | Gaio Alves, Mariana; Torres, Leonor Lima; Dionísio, Bruno |
| 2006 | Universities in peripherals countries: Researching ‘in the regions’ or ‘for the regions’? – Some experience based on the University of Évora | Rego, Conceição |
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