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| Issue Date | Title | Author(s) | | 19-Dec-2018 | A dança como contexto para a aprendizagem da matemática | Martinez, Mercedes Prieto |
| 22-Oct-2019 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a emergência da matemática no contexto de exploração da educação física | Luz, Rute Isabel Matias da |
| 8-Jun-2017 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a matemática e a educação alimentar | Lampreia, Raquel Maria Marques |
| 4-May-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: conectar mundos e construir aprendizagens | Leal, Marta Isabel Furtado de Azevedo |
| 18-May-2016 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: a vida na escola e na família. Que conexões? | Patrício, Joana Nunes |
| 13-Jun-2017 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor | Filipe, Cátia Rute Baltazar |
| Sep-2016 | Urban-rural connections and development perspectives in Portugal | Rego, Conceição; Freire, Conceição; Ramos, Isabel Joaquina; Dionísio, Andreia; Baltazar, Maria da Saudade; Lucas, Maria Raquel |
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