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http://hdl.handle.net/10174/4134
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| Title: | Learning, risk and protective factors: how to assess to intervene |
| Authors: | Grácio, Luísa
Candeias, Adelinda |
| Editors: | Lebeer, Jo
Candeias, Adelinda
Grácio, Luísa |
| Keywords: | Protective Factors
Risk Factors
Learning
intervention
Assessement
Inclusion
Teaching |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Garant |
| Citation: | Grácio, M.L.F. & Candeias, Learning, risk and protective factors: how to assess to intervene In: J. Lebeer, A., Candeias, & M.L.F. Grácio,. (2011). With a Different Glance – Dynamic Assessement of Functions of Children Oriented at Development & Inclusive Learning (Chapter 19, pp. 237-246). Antwerpen: Garant |
| Abstract: | Este capítulo aborda os factores protectores e de risco que podem estar presentes no ambiente escolar ao nível do currículo, avaliação, ensino e aprendizagem. Cada um destes aspectos é analisado. Simultaneamente fornecem-se orientações sobre como aumentar os factores protectores de forma a promover o desenvolvimento de cada aluno, do seu potencial e inclusão. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10174/4134 |
| ISBN: | 978-90-441-20802-4 |
| Type: | bookPart |
| Appears in Collections: | PED - Publicações - Capítulos de Livros
PSI - Publicações - Capítulos de Livros
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