Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10174/34547
|
| Title: | Estudos sobre o bem-estar na perspetiva das crianças: implicações para a formação das/dos educadores/as |
| Authors: | Vaz-Velho, Catarina
Fraústo, Pedro
Aresta, Fátima
Torrado, Paula |
| Editors: | APEI
Ribeiro, Luís |
| Keywords: | Bem-estar
Formação Educadoras de Infância |
| Issue Date: | Dec-2021 |
| Publisher: | Associação de Profissionais de Educação de Infância (APEI) |
| Citation: | Vaz-Velho, C, Fraústo, P. Aresta, F. & Torrado, P. (2022). Estudos sobre o bem-estar na perspetiva das crianças: implicações para a formação dos/as Educadores/as. Cadernos de Educação de Infância nº 124. Edição Especial - 40º aniversário da APEI. pp 86-92 |
| Abstract: | Neste artigo duas educadoras, um estudante e uma formadora, refletem sobre estudos realizados em contexto de jardim de infância sobre a perspetiva das crianças sobre o seu próprio bem-estar.Esta reflexão, de âmbito mais alargado, tem como ponto de partida um estudo qualitativo que foi realizado em duas salas de Jardim de Infância do Centro de Atividade Infantil de Évora. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10174/34547 |
| Type: | article |
| Appears in Collections: | PRAXIS - Publicações - Artigos em Revistas Nacionais Sem Arbitragem Científica
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
/
PRAXIS - Centro de Filosofia, Política e Cultura /
PRAXIS - Publicações - Artigos em Revistas Nacionais Sem Arbitragem Científica /
