Relatório do estágio de Bruno Leal, no âmbito das funções exercidas no Centro de Formação Militar e Técnica da Força Aérea (CFMTFA)

Abstract

Ao ter ingressado na Força Aérea Portuguesa, tinha dois grandes objetivos iniciais e a curto-médio prazo: conseguir ser colocado numa Unidade que me permitisse desenvolver todas as capacidades adquiridas ao longo da Licenciatura e Mestrado, e terminar o Mestrado que por razões pessoais tinha ficado pendente. Durante o período de estágio, procurei atingir os objetivos a que me propus, assim como a elaboração do presente relatório, não só para efeitos de avaliação curricular e término deste ciclo de estudos, mas também como um instrumento de aprendizagem e reflexão contínuas da minha prática profissional. Desta forma, espero conseguir registar e guardar as minhas aprendizagens enquanto profissional militar desportivo, por forma a conservar todo o conhecimento e transmiti-lo de forma clara, curta e concisa a todos aqueles para que seja interessante. Ao longo deste estágio, procurei construir o meu “eu profissional na área desportiva, isto é, refletir e construir a minha prática profissional, assente nos valores castrenses da instituição da Força Aérea, sem nunca esquecer todo o percurso e aprendizagem que Évora me proporcionou. Assim, este relatório estará baseado e fundamentado com aspetos considerados importantes, como as expectativas iniciais, os meus objetivos, a caracterização do local de trabalho, planeamento de atividades e reflexões dos trabalhos onde estiver envolvido durante a prática profissional. Para além de fazer o acompanhamento e planeamento das sessões de aula e treino, estive também envolvido em outras atividades decorrentes da vivência laboral em ambiente militar, decorrente do quotidiano da Unidade. Em suma, o estágio torna-se uma das etapas de maior importância e ponderação a nível de formação académica, uma vez que é neste contexto que tudo o que foi apreendido a nível teórico passará para a componente prática, dando assim oportunidade para que ocorra, não só, a cimentação de conhecimentos, mas também o erro, que com toda a certeza se demonstrará como momento de aprendizagem, reflexão e crescimento a nível pessoal e profissional; Abstract: Bruno Leal's Internship Report, in the context of the exercised at Centro de Formação Militar e Técnica da Força Aérea (CFMTFA). When I joined the Portuguese Air Force, I had two main initial short-medium term objectives: to be placed in a unit that would allow me to develop all the skills acquired during my bachelor’s and master's degrees, and to finish the master’s degree that for personal reasons had been left pending. During the internship period, I tried to achieve the objectives I set myself, as well as the elaboration of this report, not only for the purposes of curricular evaluation and the completion of this cycle of studies, but also as a tool for continuous learning and reflection on my professional practice. In this way, I hope to be able to record and save my learnings as a military sports professional, to preserve all the knowledge and transmit it in a clear, short, and concise way to all those to whom it will be of interest. Throughout this internship, I tried to build my professional self in the sports area, that is, to reflect and build my professional practice, based on the military values of the Air Force institution, without ever forgetting all the journey and learning that Évora provided me. This way, this report will be based and substantiated with aspects considered important, such as initial expectations, my objectives, characterization of the workplace, planning of activities and reflections of the work where I am involved during professional practice. In addition to monitoring and planning the class and training sessions, I was also involved in other activities arising from the work experience in a military environment, arising from the daily life of the Unit. In short, the internship becomes one of the most important and important stages in academic training, since it is in this context that everything that was learned at a theoretical level will be transferred to the practical component, thus providing the opportunity for not only the cementing of knowledge, but also the error, which will certainly prove to be a moment of learning, reflection, and growth at a personal and professional level.