Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/29942

Title: Experimental creative practice at the piano: a case study
Authors: Miguel, Mariana da Silva
Advisors: Telles, Ana
Keywords: Sound exploration
Extended techniques
Experimental music
Prepared piano
Creativity
Exploração sonora
Técnicas estendidas
Música experimental
Piano preparado
Criatividade
Issue Date: 30-Apr-2021
Publisher: Universidade de Évora
Abstract: This document focuses on the development of an artistic practice-based research project focused on active experimentation and the development of creativity at the piano. The experimentation process relies on the exploration of extended and prepared piano techniques, which are described throughout the text, as well as on the use of electronics. The creative process involves the composition of a musical piece (Become One) inspired mainly by Music for 18 Musicians, by Steve Reich, its structure, instrumentation and compositional processes. The purpose of this project is to reflect on the work of authors such as Dewey (1934), Shockley (2018), Vaes (2009) and Mayas (2019), and relate it to the documentation of these processes, hence fostering future creative and experimental practices in other performers; Prática criativa experimental ao piano: um estudo de caso Resumo: O presente documento foca-se no desenvolvimento de um projecto de investigação artística baseado na experimentação e no desenvolvimento da criatividade ao piano. O processo de experimentação está centrado na exploração de técnicas expandidas e de piano preparado, descritas ao longo do texto, assim como na utilização de electrónica. O processo criativo envolve a composição de uma obra musical (Become One), inspirada maioriatiamente em Música para 18 Músicos de Steve Reich, a sua estrutura, instrumentação e processos de composição. O propósito deste projecto centra-se na reflexão do trabalho de autores como Dewey (1934), Shockley (2018), Vaes (2019) e Mayas (2019), relacionando-a com a documentação dos processos criativo e de experimentação, promovendo a replicação de práticas idênticas por parte de outros instrumentistas.
URI: http://hdl.handle.net/10174/29942
Type: masterThesis
Appears in Collections:BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado

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