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http://hdl.handle.net/10174/29192
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Title: | Pérdida perinatal. Experiencias de mujeres Andaluzas |
Authors: | Reyes Nuñes, Dolores |
Advisors: | Sim-Sim, Margarida |
Keywords: | Aborto Aborto espontáneo Cuidado de Enfermería Investigación Cualitativa Dolor Partería Miscarriage Spontaneous miscarriage Nursing care Qualitative research Pain Midwifery |
Issue Date: | 28-Jan-2021 |
Publisher: | Universidade de Évora |
Abstract: | Introducción. La adquisición del grado de maestre contribuye al desarrollo profesional en Salud
Materna. Basándose en la experiencia teórica y clínica, es sustentado por la evidencia científica.
Objetivo. Relatar experiencias supervisadas durante el Estadio de Naturaleza Profesional, describiendo
a través de una incursión en investigación aplicada a la clínica, una temática de interés. Metodología.
Actividades supervisadas en diferentes contextos clínicos cumpliendo objetivos curriculares. Se
describen campos clínicos y se presentan y reflexionan las actividades. La muestra de investigación se
introduce con estadísticas descriptivas. Resultados. Conocimiento y adquisición de competencias
clínicas tuvieron resultado positivo en la desenvoltura para la práctica profesional. La investigación
resultó en el conocimiento de las experiencias de las mujeres con pérdida perinatal, permitiendo el
desarrollo de una intervención adecuada para cubrir necesidades reales. Conclusiones. La adquisición
de habilidades permitió la apertura para la clínica especializada. El abordaje en investigación ha dado
visibilidad al fenómeno, promoviendo reconocimiento sanitario; ABSTRACT:
TITLE: “Perinatal loss. A experience in Andalusian women.”
Introduction. The master’s degree acquisition contributes to professional development in Maternal
Health. It is based in both theoretical and clinical experience, and it is supported by scientific research.
Objective. To report supervised experiences during the Professional Nature Stage, describing through a
launch into applied, a topic of interest. Methodology. Supervised activities on different clinical contexts
achieving curricular objectives. Clinical fields are described, presented and reflection on the activities
takes place. The research sample is introduced through descriptive statistics. Result. Knowledge and
acquisition of clinical competences had a positive result through performance for the professional
practice. From research, it was noticeable that the knowledge of perinatal loss experience in women
enables an appropriate intervention to meet real needs. Conclusions. The acquisition of abilities allowed
the opening for the specialist clinic. Addressing the topic in research has provided this phenomenon
visibility, promoting its heath recognition. |
URI: | http://hdl.handle.net/10174/29192 |
Type: | masterThesis |
Appears in Collections: | BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado
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