Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/28558

Title: Estágio curricular na Fundação Eugénio de Almeida: planeamento de eventos
Authors: Pereira, Maria da Veiga Malta Rosado
Advisors: Ferreira, Ana Maria
Keywords: Turismo
Cultura
Planeamento de eventos
Centro de Arte e Cultura
Património
Tourism
Culture
Event planning
Centro de Arte e Cultura
Patrimony
Issue Date: 30-Jul-2020
Publisher: Universidade de Évora
Abstract: O presente relatório de estágio tem como objetivo descrever, analisar e elaborar uma reflexão crítica sobre as atividades desenvolvidas durante o período de estágio, no Centro de Arte e Cultura (CAC). O Centro de Arte e Cultura é um espaço direcionado para a promoção e divulgação de atividades artísticas e culturais, tendo como valores o compromisso social e a sustentabilidade. As atividades apresentadas pelo Centro de Arte e Cultura englobam programas multidisciplinares, formativos e inclusivos (e.g. exposições, projetos performativos, serviço educativo, entre outros). Quanto às atividades realizadas durante o período de estágio, são de realçar a exposição WAH!, Encontros com Artistas, festival Lá Fora, entre outras. O resultado obtido, após a elaboração destas atividades e da conclusão do estágio, foi positivo, uma vez que foi muito enriquecedor, quer a nível pessoal, quer a nível profissional, pois, foram adquiridos novos conhecimentos, saberes, competências e experiências relativamente ao planeamento de eventos; Abstract: Event Planning – Centro de Arte e Cultura of the Fundação Eugénio de Almeida The present main objective of this report is to provide a description analysis and critical reflection of the activities developed during the intership period in the institution Centro de Arte e Cultura (CAC). The Centro de Arte e Cultura is a space directed to the promotion and dissemination of artistic and cultural activities, whose values are social commitment and sustainability. The activities presented by the Centro de Arte e Cultura include multidisciplinary, formative and inclusive programs (eg exhibitions, performance projects, educational service, among others). As for the activities performed during the internship period, it is worth mentioning the exhibition WAH!, Encounters with Artists, festival Outside, among others. The result obtained after the preparation of these activities and the completion of the internship was positive, as it was very enriching, both personally and professionally, as new knowledge, knowledge, skills and experiences were acquired regarding planning. of events.
URI: http://hdl.handle.net/10174/28558
Type: masterThesis
Appears in Collections:BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado

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