Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/15936

Title: Relatório da prática de ensino supervisionada realizada na Escola Secundária/3 Rainha Santa Isabel em Estremoz
Authors: Pereira, Daniel Joaquim de Oliveira
Advisors: Pomar, Clarinda de Jesus Banha
Keywords: Prática de ensino supervisionada
Ensino básico
Ensino secundário
Educação física
Supervised teaching practice
Basic education
Secondary education
Physical education
Issue Date: 2013
Publisher: Universidade de Évora
Abstract: Este trabalho aborda um ano de Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária/3 da Rainha Santa Isabel em Estremoz, numa turma de 9ºAno e outra de 12ºAno. A primeira dimensão tratada é o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem, referindo todos os passos e todos os documentos elaborados durante o ano letivo para cada uma das turmas e todas as supervisões efetuadas. A segunda dimensão descrita refere-se à organização de duas atividades por parte deste núcleo de estágio: “Orientação na Escola” e “Olhe pela sua Saúde”, dirigidas à escola e à comunidade escolar. A terceira dimensão, desenvolvimento profissional ao longo da vida, relata um estudo realizado durante a Prática de Ensino Supervisionada, na tentativa de melhorar a performance dos alunos no teste da extensão de braços do Fitnessgram; ABSTRACT: This work covers one year of Supervised teaching Practice at Rainha Santa Isabel Secondary school in Estremoz, in a class of 9th grade and 12th grade. The first dimension treated is the development of teaching and learning, referring to all the steps and all the documents drawn up during the school year for each of the classes and all supervisions made. The second dimension described account with the organization of two activities on the part of this workgroup: "Guidance in School" and "Look for your Health", addressed to the school and the school community. The third dimension, lifelong professional development, reports a study conducted during the Supervised teaching Practice, in an attempt to improve the performance of students in the arm extension test of Fitnessgram.
URI: http://hdl.handle.net/10174/15936
Type: masterThesis
Appears in Collections:BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado

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