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Browsing by Author Rebelo, N.
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2011 | Excelência vs Competência - Um desafio para a educação e o desenvolvimento profissional | Candeias, A.A.; Rebelo, N.; Silva, J.; Mendes, P. |
| 2011 | O Portefólio na Formação e Avaliação Profissional de Professores | Silva, J.; Rebelo, N.; Mendes, P.; Candeias, A.A. |
| 2011 | Questionário de Atitudes Face À Escola (QAFE) – Estudo Psicométrico com crianças e jovens do Ensino Básico. | Rebelo, N.; Silva, J.; Candeias, A.A.; Pomar, C.; Neto, A. |
| 2013 | Relação entre capacidade intelectual e desempenho a língua portuguesa e matemática | Varelas, D.; Rebelo, N.; Candeias, A. |
| 2013 | Rendimento escolar em matemática vs atitudes face à matemática: Fatores de contexto e efeito escola. | Oliveira, M.; Verdasca, J.; Saragoça, J.; Candeias, A. A.; Pomar, C.; Rebelo, N. |
| 2013 | Socio-emotional competences in Portuguese youngsters: Developing of assessment tools for parents | Pires, H.; Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Socio-emotional competences in Portuguese youngsters: Developing of assessment tools for parents | Pires, H.; Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2011 | Student's attitutes toward learning and school - Study of exploratory models about the effects of socio-demographics and personal attributes | Candeias, A.A.; Rebelo, N.; Oliveira, M. |
| 2015 | The use of Similarity Structure Analysis in the identification of students’ functional profiles of competence | Rebelo, N.; Candeias, A.A.; Roazzi, A. |
| 2013 | The use of Similarity Structure Analysis in the identification of students’ functional profiles of competence – A study with Portuguese elementary school students from 7 to 15 years. | Rebelo, N.; Candeias, A. A.; Roazzi, A. |
| 2013 | Validade estrutural do questionário de atitudes face à escola: Estudos com alunos do ensino básico português. | Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Validade estrutural do questionário de atitudes face à matemática: Estudo com alunos do ensino básico português. | Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Validade estrutural do questionário de atitudes face às ciências da natureza: Estudo com alunos do 6º ano do ensino básico português | Neto, A.; Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Validade estrutural do questionário de atitudes face às ciências físico-químicas: Estudo com alunos do 9º ano ensino básico português | Neto, A.; Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Validade estrutural do questionário de atitudes face às ciências naturais: Estudo com alunos do 9º ano ensino básico português | Neto, A.; Candeias, A. A.; Rebelo, N.; Varelas, D.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Validade estrutural do questionário de inteligência emocional: Estudos com alunos do ensino básico português | Candeias, A. A.; Varelas, D.; Rebelo, N.; Diniz, A. M. |
| 2013 | Variáveis de contexto e rendimento escolar: Resultados de um estudo longitudinal com alunos portugueses | Saragoça, J.; Verdasca, J.; Oliveira, M.; Rebelo, N.; Candeias, A. A. |
| 2013 | Variáveis de contexto e rendimento escolar: Resultados de um estudo longitudinal com alunos portugueses | Saragoça, J.; Verdasca, J.; Oliveira, M.; Rebelo, N.; Candeias, A. A. |
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