Formação de Professores para a Escola Inclusiva: Algumas Perspectivas Europeis - Pomar, Clarinda; Grácio, Maria Luisa; Borralho, António Manuel Águas; Candeias, Adelinda; Pires, Heldemerina; Chaleta, Elisa; De Vreese, Jean-Claude; Bernart, Eva; Falcó, Carmem; Evans, Jenny; Cabral, Natália; Brodin, Jane; et al. (Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora, 2009)