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http://hdl.handle.net/10174/5080
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Title: | A metodologia de Projecto no Jardim-de-Infância. O projecto "Era uma vez...um bebé. |
Authors: | Fialho, Isabel Graciano, Ana Rita |
Keywords: | trabalho de projecto pré-escolar |
Issue Date: | Feb-2008 |
Publisher: | Universidade do Minho |
Citation: | Fialho, I. e Graciano, A. R. (2008). A metodologia de Projecto no Jardim-de-Infância. O projecto "Era uma vez...um bebé. 1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança. "Infâncias possíveis, mundos reais", Braga: Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho. |
Abstract: | A metodologia de projecto desempenha um papel fundamental na educação de infância, pois estimula e valoriza o desenvolvimento intelectual e social das crianças, favorece
inúmeras oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento, prepara as “crianças e jovens para, dinâmica e criativamente, fazerem face às interrogações do mundo de hoje e às complexidades da sociedade do futuro” (Vasconcelos, 1998, p.125), contribuindo, deste modo, para a melhoria da sua qualidade de vida. Para Leite, Malpique e Santos (2001) trata-se de uma “metodologia assumida em grupo que pressupõe uma grande implicação de todos os participantes. Envolve trabalho de pesquisa no terreno, tempos de planificação e intervenção com a finalidade de responder a problemas encontrados, problemas considerados de interesse pelo grupo e com enfoque social” (p.140).Para compreender a metodologia de projecto é necessário perceber o que é um
projecto pedagógico, que questões emergem na sua concepção, quais os objectivos que estão
subjacentes, que características apresenta, quais as funções do educador, qual o papel da
família e da comunidade. Para uma melhor compreensão do desenvolvimento do projecto,
fazemos a caracterização de cada fase com exemplos do projecto “Era uma vez…um bebé”
realizado num jardim-de-infância, por uma educadora em estágio. |
URI: | http://hdl.handle.net/10174/5080 |
Type: | lecture |
Appears in Collections: | PED - Comunicações - Em Congressos Científicos Internacionais CIEP - Comunicações - Em Congressos Científicos Internacionais
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