Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/34789

Title: Prefácio
Authors: Leal da Costa, Conceição
Keywords: Docência
Narrativas pedagógicas
Redes
Cooperação
Isolamento social
Contexto de pandemia
Issue Date: 2020
Publisher: Pedro & João Editores
Citation: Leal da Costa, C (2020). Prefácio. In L.A. de Oliveira, J. B. Gomes & A. A. Fernandes Costa (Org), A Docência (que) Conta: Narrativas de Isolamento Social, pp. 15-22 . Brasil, Rio de Janeiro: Pedro & João Editores.
Abstract: O convite para escrever este prefácio, que tanto me honra e agradeço, fez-me pensar no uso de palavras que possam representar um turbilhão de pensamentos, suspensos em sentimentos e questões sucessivas que, vorazmente, têm assolado vivências quotidianas neste ano de dois mil e vinte. A tarefa recomendou, então, que escrevesse algumas linhas, coerentes com a qualidade e a ousadia das narrativas (de) docentes que em isolamento social nos contaram de um passado ainda tão presente. Ao mesmo tempo, não podia esquecer que vidas, abruptamente descontinuadas e em confinamento, não impediram o florescimento de uma escrita que conta histórias e memórias que um networking impeliu e possibilitou concretizar. Consequentemente, ao ler os diversos textos narrativos, percebi que evidenciam como uma rede de contactos, foi um sistema de suporte, onde existiu a partilha de informação entre docentes que, mantendo conexões, sustentaram interesses em comum.
URI: https://ebookspedroejoaoeditores.wordpress.com/2020/10/02/a-docencia-que-conta-narrativas-de-isolamento-social/
http://hdl.handle.net/10174/34789
Type: bookPart
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CIEP - Publicações - Prefácios/Epílogos

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