Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/25116

Title: A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora.
Authors: Leal_da_Costa, Conceição
Balça, Ângela
Pomar, Clarinda
Magalhães, Olga
Bezelga, Isabel
Moreira, Lurdes
Editors: Balça, Ângela
Bezelga, Isabel
Leal_da_Costa, Conceição
Pomar, Clarinda
Magalhães, Olga
Moreira, Lurdes
Keywords: Professores
Mestrados Profissionalizantes
Investigação e Prática pedagógica
Formação e Identidades Profissionais
Issue Date: 2018
Publisher: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP|UE)
Citation: Balça, A., Pomar, C.,Bezelga, I., Leal da Costa, C., Magalhães, O. & Moreira, L. (2018) (Coord). A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora. Évora: Universidade de Évora (no prelo) ISBN: 978-989-8550-73-6 (versão impressa) ISBN: 978-989-8550-74-3 (formato electrónico)
Abstract: Este livro é resultado do II Seminário de educador@s/professor@s da univerCidade de Évora. Nesta edição registámos a partilha de experiências de formação que se cruzaram por diversas vias e da totalidade dos artigos propostos, destacámos a convergência para pensamentos e ações no âmbito da Formação e Identidades Profissionais, dando origem ao primeiro eixo constituído por 13 artigos. Um alinhamento por relações entre Investigação e Práticas Profissionais constituiu o segundo eixo do livro e conta com 14 artigos. Os textos são de professores/as e investigadores/as de diferentes regiões de Portugal e incluem-se, ainda, alguns contributos oriundos do Brasil. Revela-se nas temáticas e problemáticas que encerram que as parcerias e projetos de internacionalização de estudantes e de docentes podem ser fonte de pensar e de fazer melhor. Olhares sobre e a partir do que ocorre fora de Évora e que reforçaram a compreensão do que vai acontecendo nesta universidade, em cooperação com as instituições, as pessoas e a própria cidade.
URI: http://hdl.handle.net/10174/25116
ISBN: 978-989-8550-73-6 (Versão Impressa)
978-989-8550-74-3 (Formato electrónico)
Type: book
Appears in Collections:CIEP - Publicações - Livros
PED - Publicações - Livros

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