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Title: Contributos da comunicação não-verbal na integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspetiva de multiculturalidade – um estudo de caso
Authors: Caetano, Sara Vicente
Mira, António Ricardo
Editors: Departamento de Pedagogia e Educação, Universidade de Évora
Keywords: Comunicação
Comunicação Não-verbal
Educação e Formação de Adultos
Multiculturalidade
Integração
Issue Date: 2012
Publisher: Universidade de Évora: Departamento de Pedagogia e Educação
Citation: Caetano, S. V. & Mira, A. R. (2012). Contributos da comunicação não-verbal na integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspectiva de multiculturalidade – um estudo de caso. In O. Magalhães & A. Folque (Eds.), I Jornadas de Investigação em Educação. Évora: Universidade de Évora - Departamento de Pedagogia e Educação.
Abstract: O Homem não comunica só com as palavras, mas com todo o seu corpo. Este trabalho visa analisar de que forma a Comunicação Não-verbal pode ou não contribuir para a integração social, cultural e educativa de imigrantes numa perspetiva de multiculturalidade. Trata-se de um estudo de caso no qual participam onze imigrantes provenientes do leste da Europa. Os dados foram obtidos através de entrevistas gravadas em suporte áudio, a seguir transcritas, e obtidos, também, através da observação direta registada em caderno de notas. O trabalho conclui que há contributos positivos e contributos negativos da Comunicação Não-verbal para a integração social, cultural e educativa destes imigrantes, numa perspetiva de multiculturalidade. Os contributos negativos detetados têm que ver, fundamentalmente, com as diferenças culturais. Os mesmos são, contudo, rapidamente ultrapassados pelos imigrantes entrevistados, graças a um processo de aculturação que realizam. Desta forma, deixam de ser um obstáculo para essa sua integração.
URI: http://hdl.handle.net/10174/10503
ISBN: 978-989-95802-2-0
Type: article
Appears in Collections:PED - Artigos em Livros de Actas/Proceedings

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