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http://hdl.handle.net/10174/138
2024-03-28T20:00:38ZANÁLISE FATORIAL CONFIRMATÓRIA DA ESCALA DE SATISFAÇÃO HOLÍSTICA COM A VIDA
http://hdl.handle.net/10174/36061
Title: ANÁLISE FATORIAL CONFIRMATÓRIA DA ESCALA DE SATISFAÇÃO HOLÍSTICA COM A VIDA
Authors: Jesus, Saúl Neves; Iacob, Vivien; Guerreiro, Mariana; Viseu, João
Abstract: A satisfação com a vida é um dos principais conceitos da Psicologia Positiva.
No entanto, não existe um instrumento que avalie simultaneamente as suas
facetas. Neste artigo apresentou-se o modelo de satisfação holística com a
vida, bem como uma escala para avaliar este constructo. Num estudo
anterior, foi realizada uma análise fatorial exploratória (AFE) da Escala da
Satisfação Holística com a Vida (ESHV), tendo os resultados correspondido ao
esperado. No presente estudo, foi efetuada uma análise fatorial
confirmatória (AFC) da ESHV, sendo utilizada uma amostra de 708
profissionais. Os resultados expressam um modelo de seis fatores, em linha
com o modelo teórico proposto e os resultados obtidos na AFE. Esta escala
avalia, não apenas a satisfação com a vida de uma forma geral, mas também
vários aspetos relevantes para a satisfação pessoal: trabalho, relações
sociais, vida privada/familiar, lazer e sono.2023-01-01T00:00:00ZHealthy school, healthy teachers: Mediating effect of optimism
http://hdl.handle.net/10174/36015
Title: Healthy school, healthy teachers: Mediating effect of optimism
Authors: Borralho, Liberata; Candeias, Adelinda; Jesus, Saúl Neves; Viseu, João
Abstract: Background
In the last decades we have witnessed a growing deterioration of teachers’ health and well-being that
affects in the quality of teaching and learning process and the school as an organization.
Organizational and personal variables, related to positive psychology, have been little studied in
research associated with teachers' health.
Aims
This study aimed to understand: (a) the direct relationships between organizational health and the
various dimensions of health of these professionals (professional well-being, exhaustion and
cognitive, musculoskeletal and voice disorders); (b) the direct relationship between organizational
health and optimism; (c) the indirect effects of optimism on the relationship between organizational
health and the various dimensions of teacher’s health.
Method
The investigation protocol was applied to a sample of 12104 Portuguese teachers, from elementary
and high schools. The organizational health mediation model on teacher’s health was evaluated
through structural equation modeling (SEM).17
Results
The results obtained confirmed the tested hypotheses. Organizational health and optimism have a
positive association with professional well-being and a negative association with other health
dimensions. Organizational health has a positive association with optimism. Optimism mediates the
relationship between organizational health and the various dimensions of teacher’s health.
Conclusions
Organizational health has significant effects on teachers' health. Optimism is an important variable to
consider in future intervention programs with teachers2023-01-01T00:00:00ZAdaptação e validação de um instrumento de capital psicológico positivo numa amostra de trabalhadores portugueses
http://hdl.handle.net/10174/35949
Title: Adaptação e validação de um instrumento de capital psicológico positivo numa amostra de trabalhadores portugueses
Authors: Viseu, João; Encarnação, Tiago; Conceição, Andreia; Borralho, Liberata; Jesus, Saúl Neves
Abstract: Introdução: As organizações modernas enfrentam inúmeros desafios, especialmente devido à deterioração das condições psicossociais de trabalho e ao surgimento de novas formas de trabalhar. Logo, uma organização que deseje criar vantagens competitivas e distintivas deve apostar no desenvolvimento dos recursos psicológicos, e.g., capital psicológico positivo (PsyCap), dos seus membros.
Objetivos: Este estudo procurou contribuir para a adaptação e validação de uma medida de PsyCap, o questionário Optimismo, Resiliencia, Esperaranza y Autoeficacia (OREA), para uma amostra de trabalhadores portugueses, dado que as medidas existentes para avaliar este constructo apresentam limitações psicométricas (e.g., ao nível da fiabilidade).
Método: Foi recolhida uma amostra de 983 trabalhadores, que foi dividida em duas subamostras, uma com 476 respondentes (73.3% do sexo feminino e com uma idade média de aproximadamente 42 anos) e outra com 507 participantes (68.9% do sexo feminino e com uma idade média de aproximadamente 40 anos). Os dados obtidos possibilitaram a realização de uma análise fatorial confirmatória, bem como serviram para testar a validade (fatorial, convergente, discriminante e de critério) e a fiabilidade do OREA.
Resultados: Os resultados obtidos demonstraram que o PsyCap é melhor conceptualizado através de uma estrutura unifatorial. Registou-se a existência de validade fatorial (cargas fatoriais padronizadas dos itens superiores a .50 e estatisticamente significativas) e discriminante (valor de Average Variance Extracted superior aos valores do coeficiente de correlação ao quadrado). No entanto, o valor obtido para a validade convergente foi marginalmente inferior ao valor de corte definido pela literatura. Ao nível da fiabilidade, registaram-se valores superiores a .70 para os coeficientes alfa de Cronbach e Composite Reliability (CR). Por último, observou-se que o PsyCap se correlacionou de forma positiva com o job crafting, o engagement no trabalho, a satisfação no trabalho e a performance laboral, e de modo negativo com as exigências emocionais, a telepressão no trabalho e a exaustão emocional.
Discussão/Conclusão: O OREA surge como um instrumento adequado para aferir o PsyCap em trabalhadores portugueses, sendo uma ferramenta útil para o desenvolvimento dos recursos psicológicos positivos. Além disso, à semelhança do que é referido na literatura, este conceito associou-se de forma positiva com as atitudes e os comportamentos laborais desejáveis (e.g., satisfação no trabalho, job crafting e engagement no trabalho), bem como com a performance laboral, e de forma negativa com as atitudes e os comportamentos laborais indesejáveis (e.g., exigências emocionais, telepressão no trabalho e exaustão emocional). Estudos futuros devem debruçar-se sobre a validade convergente desta medida.2023-04-30T23:00:00ZInventário de Felicidade no Trabalho (IFT): Análise fatorial para a construção de uma versão reduzida
http://hdl.handle.net/10174/35945
Title: Inventário de Felicidade no Trabalho (IFT): Análise fatorial para a construção de uma versão reduzida
Authors: Ribeiro, Andresa; Jesus, Saúl Neves; Viseu, João; Silva, Narbal; Santos, Joana Vieira dos
Abstract: Não facultado pela autora.2023-04-30T23:00:00Z