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  <title>DSpace Community:</title>
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  <id>http://hdl.handle.net/10174/49</id>
  <updated>2026-03-12T22:24:54Z</updated>
  <dc:date>2026-03-12T22:24:54Z</dc:date>
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    <title>Cidade Educadora. Leituras dos desafios da contemporaneidade às cidades que intencionalmente educam</title>
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      <name>Santos, Maria Teresa</name>
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      <name>Correia, Maria das Dores</name>
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    <id>http://hdl.handle.net/10174/40935</id>
    <updated>2026-02-09T12:40:28Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Cidade Educadora. Leituras dos desafios da contemporaneidade às cidades que intencionalmente educam
Authors: Santos, Maria Teresa; Correia, Maria das Dores
Editors: Santos, Maria Teresa; Correia, Maria das Dores
Abstract: Em Cidade Educadora. Leituras dos desafios da contemporaneidade no espaço público – propõe-se pensar as Cidades Educadoras como entidades de formação e de cultura que buscam respostas possíveis às exigências das mudanças societais decorrentes quer de novos contextos de racionalidade e ação, quer do impacto das alterações inter-relacionais e ambientais. O livro integra város/as autores/as que têm investigado a cidade enquanto fenómeno social e que apresentam abordagens e metodologias adequáveis a esta conceção de cidade.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>A Cidade Educadora e a Cidade Educativa, em busca de uma diferenciação conceptual</title>
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      <name>Santos, Maria Teresa</name>
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      <name>Correia, Maria das Dores</name>
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    <updated>2026-02-09T12:39:04Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: A Cidade Educadora e a Cidade Educativa, em busca de uma diferenciação conceptual
Authors: Santos, Maria Teresa; Correia, Maria das Dores
Editors: Santos, Maria Teresa; Correia, Maria das Dores
Abstract: Neste capítulo abordam-se questões que procuram esclarecer o conceito de Cidade Educadora para melhor a identificar na sua concepção e ação. Introduz-se uma metodologia que tanto serve para estudo da Cidade Educadora como para planeamento de uma política educativo-cultural.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Prefácio</title>
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      <name>Cunha, Mafalda Soares da</name>
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    <updated>2026-02-04T16:02:51Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Prefácio
Authors: Cunha, Mafalda Soares da
Editors: Rosa, Maria de Lurdes; Moreira, Filipe Alves
Abstract: Apresentação dos méritos da obra Escrever  vinculações.  Linhagem,  fidalguia  e  um  autor.  Crónica  da  linhagem  dos Castelo Branco, por Garcia Velez de Castelo Branco,  obra coordenada por Maria de Lurdes Rosa e com edição de texto de Filipe Alves Moreira</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Sacrilegio, Sacrilego/Sacrilégio, Sacrílego</title>
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      <name>Cunha, Mafalda Soares da</name>
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    <updated>2026-02-04T15:58:55Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Sacrilegio, Sacrilego/Sacrilégio, Sacrílego
Authors: Cunha, Mafalda Soares da
Editors: Xavier, Ângela Barreto; Cunha, Mafalda Soares da; Borges, Graça Almeida; Cruz, Miguel Dantas da
Abstract: Verbete integrado na ferramenta digiltal coordenada por Xavier, Ângela Barreto; Borges, Graça Almeida; Cunha, Mafalda Soares da; Cruz, Miguel Dantas da (2023), Lexicon of Resistance in the Iberian Empires, 1500-1850, https://doi.org/10.60469/wm9e-sy96</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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