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Issue Date
Title
Author(s)
Jul-2022
A abordagem STEAM no currículo português: distanciamentos e aproximações.
Bonito, Jorge
;
Oliveira, Hugo
21-Dec-2023
A aprendizagem das ciências através do trabalho prático no 1.º ciclo do ensino básico e na educação pré-escolar
Silvério, Sara Margarida da Cruz
2015
O currículo das ciências físicas e naturais do 3.º ciclo do ensino básico: das práticas declaradas pelos professores às perceções dos alunos: um estudo de caso
Luz, Sofia Clara Pires da
2004
Da aprendizagem dos alunos à construção do conhecimento do professor de biologia: um estudo no âmbito da genética
Cid, Marília Pisco Castro
2008
Perpectivas Actuais sobre o Ensino das Ciências: Clarificação de Caminhos
Bonito, Jorge
10-Nov-2020
Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: o brincar e as suas possibilidades de exploração das ciências
Carreiro, Jessica da Conceição Feleja
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