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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2014 | A inclusão de alunos com deficiência intelectual em turmas dos ciclos iniciais: necessidades de formação dos professores | Silva, Nadiege do Socorro Jardim da |
| 1-Jun-2023 | Inclusão de novas tecnologias de reabilitação na formação de fisioterapeutas da península ibérica: um estudo observacional | Siqueira, Tarciano; Parraça, José; Sousa, João Paulo |
| 2012 | Inclusão digital na educação básica brasileira - projeto UCA no Estado do Pará: um estudo de caso | França, Célia da Conceição de Assis |
| 2020 | Inclusão em Tempos de Mudança | Candeias, Adelinda |
| Nov-2011 | INCLUSÃO E PROFESSORES DE 1º CICLO: REALIDADES E NECESSIDADES DE FORMAÇÃO | Grácio, Luisa; Chaleta, Elisa; Cid, Marilia; Fialho, Isabel; Saragoça, Mª José |
| 9-Nov-2018 | A inclusão escolar dos alunos com síndrome do X Frágil nos anos iniciais de escolaridade, na perspectiva dos pais e professores, em Portugal e no Brasil | Haddad, Monaliza Ehlke Ozorio |
| 2012 | Inclusão escolar: um olhar sobre os relacionamentos em sala de aula das crianças com paralisia cerebral | Reis, Sílvia Cristina Coelho dos |
| Nov-2016 | Inclusão, Inovação e Bem-Estar: a experiência das comunidades escolares de aprendizagem Gulbenkian XXI | Verdasca, José L. C. |
| Jul-2016 | Inclusão profissional, participação comunitária e qualidade de vida | Veiga, Carlos; Fernandes, Luísa; Saragoça, José |
| 21-Jun-2021 | Inclusion and political participation in the age of post-democracy | Fontes, Paulo |
| 19-Sep-2019 | INCLUSION OF ROCKROSE AND QUEBRACHO CONDENSED TANNINS EXTRACTS IN DAIRY GOAT DIETS – INFLUENCE ON THE PRODUCTION, CHEMICAL COMPOSITION AND FATTY ACID PROFILE OF MILK | Gurreiro, Olinda; Soldado, David; Fialho, Leticia; Cachuco, Leliana; Garrido, Ana; Francisco, Alexandra; Jeronimo, Eliana |
| 3-Oct-2022 | Inclusive attitudes: emotional, cognitive and behavioral differences between teachers and therapist | Candeias, Adelinda; Pires, Heldemerina; Coelho, Clarisse; Galindo, Edgar; Félix, Adriana |
| 7-Dec-2022 | Inclusive attitudes: emotional, cognitive and behavioral differences between teachers and therapist. | Candeias, Adelinda |
| 2023 | Inclusive Education: A Casebook for Good Practices | Candeias, Adelinda |
| 2023 | Inclusive Education in Portugal | Candeias, Adelinda; Félix, Adriana; Galindo, Edgar; Portelada, António |
| 2023 | Inclusive education in Portugal: Characterization of the barriers/facilitators and methodologies | Candeias, Adelinda; Almeida, Gabriela; Félix, Adriana; Portelada, António |
| 2021 | In Concert: Philip Auslander with José Alberto Ferreira | Ferreira, José Alberto |
| 2-Mar-2021 | Incontinência urinária por incompetência do mecanismo do esfíncter uretral em cadelas esterilizadas | Guerreiro, Francisco Miguel Neves |
| 13-Oct-2022 | os incontornáveis recursos geológicos | carlos, cupeto |
| 2007 | Incorporação da metodologia Seis Sigma na cultura organizacional como estratégia para a inovação | Carvalho, Susana Isabel Crespo |
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